成都体院紧密结合学院年度重点工作，以主题教育活动凝聚师生智慧力量，围绕“有特色高水平高等体育学府”的成体梦，为建设美丽繁荣和谐四川添砖加瓦，携手共筑伟大的中国梦。
一是认真加强“三风”建设。良好的教风、学风、工作作风是优化学校育人环境的必然依托，是实现“成体梦”，助推“四川梦”、“中国梦”的重要抓手。5月来，学院通过微课比赛、“学风建设年”、“考风建设月”等系列活动，加强师德师风建设和学生诚信教育，改进工作作风。“精心精良严格严谨”的成体教风进一步彰显，“勤学苦练自信自强”的成体学风日益浓厚，“务实求真”的成体工作作风进一步体现。全校师生正以更加奋发有为的精神状态，加快推进学校内涵发展，为实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川作出应有的贡献。
二是优化学生培养方案。优化学生培养方案是培养高素质专业人才的首要环节，是实现“成体梦”，助推“四川梦”、“中国梦”的关键抓手。武术系调研组赴上海体育学院武术学院交流，体育系三个调研组分别赴上海、武汉、沈阳、北京等地，围绕体育教育专业的培养目标、人才培养模式、课程设置、课程内容、教育实习、实践教育教学环节等内容，与体育院校的相关院（系）就体育教育专业人才培养方案、课程建设等进行专题调研。体育系还分别在成都、云南、贵州召开体育教育专业培养方案修订研讨会，邀请教研员、中小学校长、一线体育教师参加的体育教育专业培养方案修订研讨会。
三是狠抓实践教学环节。实践教学是提高学生专业素质与实践能力的内在需要，是实现“成体梦”，助推“四川梦”、“中国梦”主要抓手。运动系田径教研室由10位经验丰富的专业教师组成实践指导团队，开展田径主修学生“田径教练员执教能力培养”实践活动，提高运动训练专业学生的专业执教能力。体育系排球教研室尝试“三合一”的培养模式，将运动系排球主修班学生分派到体育系教学排球队中，从训练到率队比赛，制定比赛战略并临场指导比赛。运动系小球教研室开展了“2010级小球主修学生临场指导实践能力培养教学活动”，强化专修学生的临场指导能力。
四是广泛开展学生志愿服务。开展志愿服务是增强学生服务意识、奉献精神和社会责任感的现实途径，是实现“成体梦”，助推“四川梦”、“中国梦”基本抓手。运动医学系开展“运医人的中国梦之‘特校助残支教’篇”活动，组织广大党团员学生干部前往武侯区残联、成华区特校、锦江特校等助残机构，帮助残疾儿童做康复训练。新闻系团总支学生会携手北川山里孩子共铸“中国梦”，举办了以“以爱为媒、交流学习、拓宽眼界、畅谈梦想、共建友谊”为主题的“北川学子远眺计划”活动，让山区孩子走出大山开阔视野，走进高校感受大学历史、科技、文化气息。不仅给北川学子送去了关怀，更让成体志愿者得到了心灵上的净化，激励北川学子刻苦努力，实现自己的梦想。
四川省教育厅报道：http://www.scedu.net/chushi/web/1372057977.shtml
