为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，教育引导广大教职员工慎终如始抓好常态化疫情防控，认真贯彻党中央关于科技创新的决策部署，在新时代继承和弘扬伟大抗战精神，并聚焦于“十四五”时期全面建设体育强国等目标，切实把伟大抗疫精神、伟大抗战精神和科学家精神转化为激励我们克服一切艰难险阻、实现高质量发展的磅礡力量，不断开创学校事业发展新局面，学校组织开展了2020-2021学年第一学期第一次教职工时事政策学习。

按照校党委统一部署，此次时事政策学习于9月24日下午采取各部门、各院系自行组织集中学习，全体教职员工参加的方式进行，认真学习了习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会、科学家座谈会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会和纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的系列讲话。学校党委书记刘青，党委副书记、校长舒为平分别参加了附属体育医院、体育教育训练二系召开的时事政策学习会，并作为党支部的一员进行了学习讨论；其他校领导也分别参加了所属党支部的时事政策学习会。

学习会上各部门、各院系高度重视，精心组织，周密安排，教师们围绕学习主题并结合我校发展和自身工作的实际情况对科学家精神、抗疫精神、抗战精神展开了深入讨论，进行了踊跃发言，分享了学习心得，提出了很有价值的意见和建议。

围绕“‘十四五’时期教育改革和发展、文化传承和创新、卫生人才队伍建设、全面建设体育强国”，有教师表示，把立德树人作为教育的根本任务，加强和改进学校体育美育，发展素质教育，促进学生全面发展。有教师认为，结合后疫情时期的特殊性，总结前期应对新冠肺炎疫情以来在线教育的丰富经验，利用信息技术更新教育理念、变革教育模式，采取线上线下的方式促进学校教学工作有序开展。还有教师指出，加强学校体育工作，坚持健康第一的教育理念，帮助学生增强体质、健全人格、锻炼意志，助推国家体育事业的发展。

围绕“如何发挥高校在科研中的重要作用，不断激发科技创新活力，创造良好科研生态，加强创新人才教育培养”，有教师表示，在自身岗位中求真务实，勤奋钻研的同时，要向学生进行正确引导，传递科技创新的理念，将学生的创造性思辨能力有效融入到课堂教学过程中，更好地为国家培养新时代政治觉悟高、综合素质强、家国情怀深的创新型人才。有教师认为，在高校教育教学中，需要不断提升个人科研素养，为贯彻落实学校“一线两翼”人才培养战略做出更大的努力。

围绕“如何在教育教学、管理服务中弘扬伟大抗疫精神，展现教育工作者的使命担当”，有教师认为，生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神作为鲜活的教育资源，向学生传递着强大的精神力量，而抗疫斗争的伟大胜利则是最有力的证明。有教师表示，向抗疫英雄学习，学习他们忠诚于党的坚定信仰和崇高精神，时刻牢记育人职责，尽心做好本职工作。

围绕“如何继承红色基因、厚植爱国情怀，充分激发全校上下的爱国之情、强国之志、报国之行，为开创学校事业发展新局面建功立业”，有教师建议，通过深入挖掘和宣传典型人物的爱国主义先进事迹，并结合课堂教学、校园文化、社会实践、网络文化等多种载体进一步形成教育的常态化。也有教师指出，一定认真研判形势，以任务和需求为导向，做好充分准备，迎接新的挑战，争创新的荣光。

通过此次学习，教师们纷纷表示，习近平总书记的系列重要讲话具有深刻的思想性、理论性和教育性，充分认识到在党的集中统一领导下，中国特色社会主义制度所具有的显著优势，并在从容应对各种复杂局面和风险挑战中彰显了我国国家制度和国家治理体系的优越性。全体教职工深化了对时事政策学习的自觉意识，增强了把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来的观念意识，推动了肩负使命担当、开创成体事业高质量发展新局面的责任意识。

消息来源：党委宣传部

撰稿：王仲祥

审核：钟馨