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体育系:提高认识强化素质 深化教改提升质量

时间:2015-04-07 浏览:

 

——游泳教研室开展新学期集体备课活动

 

为进一步提高游泳课程的教学质量,提升教师职业素质和专业教学能力,提高课程建设质量,游泳教研室于3月20日下午举行了集体备课活动。

本次集体备课活动首先集体学习了教育部关于高校教师师德禁行行为红七条,要求教研室全体教师以学为人师、行为师范”的要求,成为学生学习的楷模;在集体备课中教研室还进行了体育系游泳必修课程教学大纲、进度的讨论,大家一致认为在对学生进行技能、知识传授的同时,更应该注重专业综合能力的培养,尤其是体育师范能力的培养,并在教学大纲、进度上针对专业综合能力的培养目标对教学内容、教学方法上作了进一步完善和补充;另外教研室还对“慕课”这种新型教学形式进行了研讨,教研室拟结合游泳项目特征首先对体育教育专业游泳运动普修理论课作为实施对象,提高学生自主学习、思考的能力。

本次集体备课,重在提升教师自身职业素质和课程教改能力,进一步对普修课程教学大纲与进度进行了讨论和梳理,对提高课程教学质量,提升青年教师教学能力和行为规范起到了积极作用。

 

消息来源:体育系