——运动系举办“专项体能训练实践与执教能力培养”展示活动
为了提高运动训练专业学生核心竞争力，培养学生教学实践能力。7月3日，运动系在学术报告厅召开《运动训练专业学生专项体能训练实践与执教能力培养》展示活动。运动系领导、全体专业教师、2012级学管办老师与全体学生参加此次大会。
经过《运动训练专业学生专项体能训练实践与执教能力培养》项目前四个阶段的学习与准备，有12名学生进入最后的大比武活动，并通过专家评定小组对其训练视频进行评审，最后产生一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。
本次展示的内容主要为获得一等奖的三名同学的执教视频。三名同学分别来自足球、排球、网球三个专项，展示的执教内容分别为《足球动作速度训练》、《排球专项力量训练》、《网球专项力量训练》。三名教练员分别通过视频展示了针对相应的专项运动员，首先对其进行FMS测试，根据测试结果对其基本运动技能进行特征分析，然后制定详细的针对性的训练内容与任务，并实施训练。视频展示了三名同学结合项目技术和项目供能特点、合理运用现代体能器材、制定有效的训练计划、实施专项体能训练的能力，同时也体现了其训练计划设计的科学性、讲解的条理性、示范的规范性、纠错能力的合理性等方面。
之后，项目指导老师杨肇云针对3名小教练的表现进行了点评，他对三名同学在短时间掌握的专项体能训练方法表示充分的肯定，同时他对在座学生提出了几点建议：要通过已掌握的体能训练方法，创新传统的体能训练器材进行训练方法；挖掘不同年龄不同专项运动员体能训练的特征；在实习阶段注重体能训练知识的吸收与补充，积极体能训练方法与经验。
最后，系领导为“运动训练专业学生专项体能训练实践与执教能力培养”以及“基本功”大赛获奖的同学进行了颁奖。
从本学期以来，为使学生做好充分的教学实习的准备，运动系2012级开展了“实习准备和就业形势”、教案书写、创业培训等一系列专题讲座，同时利用早操和课余时间组织学生开展专项以外的其它项目的学习和实习活动，在年级范围内形成“我为实习和就业做好准备”的良好氛围，为学生丰富和储备实习相关知识与技能、提高就业能力打下了坚实的基础。
消息来源：运动系
